000 03190nam a22002897a 4500
001 PE-BaUNAB
003 PE-BaUNAB
005 20251216203034.0
008 251216b pe ||||| |||| 00| 0 spa d
040 _aPE-BaUNAB
041 _aspa
043 _cper
090 _aTe Enf 0064
100 _aRojas Príncipe Irma Yovana
_eautora
_912866
245 _aConocimientos y prácticas de madres en prevención de anemia ferropénica en niños menores de 5 años. Centro de Salud Lauriama./
_cRojas Príncipe Irma Yovana; asesor, Romero Acevedo Juan Huego
260 _aLima:
_bUniversidad Nacional de Barranca,
_c2023.
300 _a63 h.:
_bil.;
_c31 cm.
500 _aAnexos: h. 52-63.
502 _aTesis (Enf.) -- Universidad Nacional de Barranca. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela de Enfermería, 2023.
504 _aBibliografía: h. 45-51.
505 _aInformación general -- Resumen -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Antecedentes y/o estado del arte -- Variable de estudio -- Objetivos -- Metodología -- Consideraciones éticas -- Resultados y discusión -- Conclusiones y recomendaciones – Referencias bibliográficas -- Anexos.
520 _aLa anemia en niños menores de 5 años es un problema de salud pública en el Perú, una de las causas primordiales son el conocimiento que presentan las madres ante los principales signos que muestra la enfermedad, por lo cual es importante que las madres efectúen una buena práctica alimentaria, siendo uno de los motivos primordiales de la anemia la falta de hierro. Objetivo: Determinar la relación entre el conocimiento y prácticas en la prevención de anemia ferropénica en las madres de niños menores de 5 años del Centro de Salud Lauriama. Metodología: Estudio aplicado, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, relacional y de corte transversal. La población estuvo conformada por 119 madres de niños menores de 5 años, siendo esta la misma muestra. Se utilizaron dos instrumentos: Cuestionario denominado “Conocimiento en prevención de la anemia ferropénica” y una escala dominada “Prácticas en prevención de la anemia ferropénica”, cumpliendo con las pruebas de validez y confiabilidad. Para el procesamiento de datos se empleó el programa SPSS versión 25 y para el determinar la relación entre las variables la prueba estadística de Chi-cuadrado. Resultado: Se identificó que el 72,3% de madres tienen un nivel de conocimiento regular y el 26,9%, un nivel bueno. En cuanto a sus prácticas, el 52,1% de madres tiene prácticas buenas en prevención de anemia ferropénica y el 31,1% tiene prácticas riesgosas. Conclusión: se demostró que no existe relación significativa entre el conocimiento y prácticas de madres en prevención de anemia ferropénica en niños menores de 5 años del Centro de Salud Lauriama, teniendo el valor 0,040 en la proporción de Spearman siendo el P-valor 0.66.
700 _aRomero Acevedo Juan Huego
_easesor
_912847
710 _aUniversidad Nacional de Barranca
_bFacultad de Ciencias de la Salud
_bEscuela de Enfermería
_99762
856 _uhttps://hdl.handle.net/20.500.12935/276
942 _2z
_cTES
_e2025-12-16
_zFSC
999 _c5724
_d5724