TY  - BOOK
AU  - Benito Fernández, Francisco Javier
AU  - Mintegi Raso, Santiago
TI  - Urgencias pediátricas: Guía de actuación
SN  - 9788491102601
U1  - 618.92 
PY  - 2019///
CY  - Madrid
PB  - Editorial Médica Panamericana
KW  - Pediatría
KW  - Urgencias
KW  - Pediátricas
KW  - Urgencias médicas
KW  - Manuales
N1  - Incluye índice analítico; Sección 1. Técnicas y procedimientos

1.1 Acceso venoso

1.2 Artrocentesis evacuadora de rodilla

1.3 Aspiración de secreciones

1.4 Capnografía no invasiva

1.5 Cardioversión y desfibrilación

1.6 Catéteres venosos centrales: uso y manejo de complicaciones

1.7 Cuerpo extraño en la nariz: técnicas de extracción

1.8 Cuerpo extraño en el oído: técnicas de extracción

1.9 Cuidados de la colostomía y manejo de sus complicaciones

1.10 Cuidados de la gastrostomía y manejo de sus complicaciones

1.11 Detector de metales

1.12 Dolor: valoración y tratamiento

1.13 Ecografía a pie de cama

1.14 Electrocardiograma

1.15 Extracción de una muestra venosa

1.16 Heridas: reparación

1.17 Heridas: reparación con pegamento biológico

1.18 Hernia inguinal incarcerada: reducción

1.19 Inhalación de fármacos

1.20 Inmovilización de las extremidades

1.21 Intubación endotraqueal: secuencia rápida

1.22 Lavado gástrico

1.23 Niño fallecido: protocolo de actuación

1.24 Oftalmoscopia directa

1.25 Ojos: examen con fluoresceína y luz azul cobalto

1.26 Organización del traslado y la estabilización prehospitalaria del paciente pediátrico

1.27 Orina: técnicas de recogida en el lactante

1.28 Oxigenoterapia

1.29 Parafimosis: reducción

1.30 Pene o escroto atrapados por una cremallera: liberación

1.31 Pericardiocentesis

1.32 Pronación dolorosa: reducción

1.33 Pulsioximetría

1.34 Punción intraósea

1.35 Punción lumbar

1.36 Reservorio de un shunt de derivación ventrículo-peritoneal: punción

1.37 Sedoanalgesia: procedimientos

1.38 Sondaje nasogástrico u orogástrico

1.39 Sueroterapia

1.40 Sujeción del paciente

1.41 Toracocentesis: punción de neumotórax a tensión

1.42 Toracocentesis diagnóstica

1.43 Transfusiones sanguíneas

1.44 Transporte intrahospitalario del paciente crítico

1.45 Traqueostomía: manejo

1.46 Triaje

1.47 Ventilación con bolsa y mascarilla (VBM)

1.48 Ventilación de alto flujo

Sección 2. Emergencias

2.1 Estabilización inicial. Triángulo de evaluación pediátrica (TEP)

2.2 Alteraciones de la consciencia. Coma

2.3 Anafilaxia

2.4 Aspiración de cuerpo extraño

2.5 Convulsión

2.6 Crisis hipertensiva

2.7 Episodio breve resuelto e inexplicado

2.8 Electrocución

2.9 Hipertensión intracraneal

2.10 Lesiones por inmersión

2.11 Politraumatismo

2.12 Resucitación cardiopulmonar

2.13 Sepsis grave

2.14 Shock

Sección 3. Motivos de consulta médica

3.1 Anticoncepción de urgencia

3.2 Ataxia aguda

3.3 Cefalea

3.4 Cojera

3.5 Contacto accidental con una jeringa

3.6 Contacto con enfemedad infecciosa invasiva

3.7 Debilidad de extremidades inferiores

3.8 Diarrea aguda. Deshidratación

3.9 Disuria

3.10 Dolor abdominal

3.11 Dolor de espalda

3.12 Dolor testicular

3.13 Dolor torácico

3.14 El niño agitado o agresivo

3.15 Estreñimiento

3.16 Fiebre en el niño al regreso de una zona endémica

3.17 Fiebre en el paciente oncológico

3.18 Fiebre en el paciente reumatológico

3.19 Fiebre sin focalidad en el menor de tres meses

3.20 Fiebre sin focalidad en el lactante de 3-24 meses

3.21 Fiebre y exantema

3.22 Hematuria

3.23 Hemorragia digestiva

3.24 Ictericia

3.25 Inflamación articular

3.26 Intento de suicidio

3.27 Irritabilidad

3.28 Ojo rojo

3.29 Sangrado vaginal

3.30 Tos

3.31 Vértigo

3.32 Vómitos

4.1 Heridas

4.2 Traumatismo abdominal

4.3 Traumatismo cervical y de raquis

4.4 Traumatismo craneoencefálico

4.5 Traumatismo de extremidades

4.6 Traumatismo dental

4.7 Traumatismo genital

4.8 Traumatismo ocular

4.9 Traumatismo torácico

Sección 5. Otras lesiones no intencionadas

5.1 Hipotermia / golpe de calor ambiental

5.2 Ingesta de cuerpo extraño

5.3 Intoxicaciones. Actitud general

5.4 Intoxicaciones con fines lúdicos

5.5 Intoxicaciones medicamentosas

5.6 Intoxicaciones por sustancias no medicamentosas

5.7 Picaduras y mordeduras

5.8 Quemaduras

Sección 6. Enfermedades y diagnósticos más habituales

6.1 Abuso sexual

6.2 Accidente cerebrovascular

6.3 Adenopatía

6.4 Anemia

6.5 Apendicitis

6.6 Bronquiolitis

6.7 Celulitis

6.8 Celulitis preseptal y orbitaria

6.9 Crisis asmática

6.10 Daño renal agudo

6.11 Derrame pleural

6.12 Diabetes mellitus

6.13 Disfunción de una válvula de derivación ventrículo-peritoneal

6.14 El niño con un soplo

6.15 Niño maltratado

6.16 Enfermedad de Kawasaki

6.17 Eritema multiforme. Síndrome de Stevens-Johnson

6.18 Eritrodermia

6.19 Faringoamigdalitis

6.20 Gripe

6.21 Hernias

6.22 Hiperamoniemia

6.23 Hipoglucemia

6.24 Infección urinaria

6.25 Insuficiencia cardíaca congestiva

6.26 Insuficiencia suprarrenal

6.27 Invaginación intestinal

6.28 Laringitis

6.29 Meningitis

6.30 Miocarditis

6.31 Nefrolitiasis

6.32 Neumonía

6.33 Otitis media aguda

6.34 Parálisis facial

6.35 Pericarditis

6.36 Proteinuria

6.37 Púrpura de Schönlein-Henoch

6.38 Síncope. Espasmo del sollozo

6.39 Sinusitis

6.40 Taquicardia paroxística supraventricular

6.41 Trombocitopenia inmune primaria

6.42 Urticaria y angioedema

6.43 Varicela

6.44 Vulvovaginitis

Sección 7. Valores normales

I. Gangoiti Goikoetxea

A) Sangre

B) Orina

C) Líquido cefalorraquídeo

D) Líquido pleural (trasudado)

E) Líquido asc
N2  - Urgencias pediátricas. Guía de actuación, 2ª ed. nos presenta una herramienta de valiosísima utilidad para los profesionales de los servicios de urgencias pediátricas que quieran hacer uso del Triángulo de evaluación pediátrica en su práctica clínica.

Esta nueva edición es el fiel reflejo de la filosofía de los autores, cuya experiencia adquirida tras atender a miles de niños con protocolos fundamentados en el Triángulo de evaluación pediátrico ha contribuido a proporcionar una atención de calidad a los niños, adolescentes y sus familias y acompañantes en Urgencias.

Objetivos:
El objetivo principal es que el profesional pueda distinguir claramente qué debe priorizar en la aproximación, en la anamnesis, exploración física y en las intervenciones a realizar.

También verá como la familia sigue siendo una parte consustancial al proceso asistencial, al igual que la docencia y la investigación.

Asimismo, abundan las figuras, tablas y esquemas que creemos que facilitarán hacer una toma de decisiones racional
ER  -