Cómo iniciar a los jóvenes en la investigación científica : reflexiones y propuestas
- Córdoba : Editorial Brujas, 2016
- 137 p. 23 cm.
1. Investigación científica, pensamiento para la vida y realidad escolar -- 2. Pilar fundamental de saberes y pensamiento científico escolar. Aprender a pensar para saber pensar -- 3. Gestión del conocimiento, transposición didáctica y pilar fundamental de saberes -- 4. Ejemplos de organización y gestión escolar basados en el pilar fundamental de saberes -- 5. Políticas públicas, educación, ciencia, tecnología e innovación -- 6. Influencias de la educación formal en la actitud científica del investigador -- 7. Síntesis integradora y ventajas de las reflexiones y propuestas en un "aquí y ahora".