Estilos de vida en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional de Barranca, 2023./ Morales Espinoza Dalilo Gregorio; asesor, Toledo Figueroa Juan David
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima: Universidad Nacional de Barranca, 2024.Descripción: 66 h.: il.; 31 cmRecursos en línea:| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis de Grado
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UNAB | Enfermeria | Te Enf 0085 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 01T000000339 |
Anexos: h. 53-66.
Tesis (Enf.) -- Universidad Nacional de Barranca. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela de Enfermería, 2024.
Bibliografía: h. 48-52.
Información general -- Resumen -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Antecedentes y/o estado del arte -- Hipótesis y variables de estudio -- Objetivos -- Metodología -- Consideraciones éticas -- Resultados y discusión -- Conclusiones y recomendaciones -- Referencias bibliográficas -- Anexos.
Los estilos de vida de la población universitaria están condicionados por nuevas formas de vida, hábitos emergentes en el estudio y el trabajo, la calidad del ocio y las exigencias de la educación universitaria. Si no se gestionan adecuadamente, estos factores pueden ocasionar serios problemas de salud física y psicoemocional. Objetivo: Determinar los estilos de vida de los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional de Barranca en 2023. Metodología: Se llevó a cabo un estudio básico, descriptivo y de diseño no experimental con una muestra de 112 estudiantes de enfermería matriculados en el semestre 2023-II. Se aplicó de manera virtual el cuestionario de autocuidado PESPI-I, desarrollado por Pender, y se categorizó utilizando la prueba de Estaninos. Para el análisis estadístico se emplearon métodos de estadística descriptiva, como frecuencias y medidas de tendencia central. Los resultados se presentan en cuadros de frecuencia y gráficos de barras. Resultados: Los estilos de vida revelan un nivel medianamente saludable en las siguientes dimensiones: nutrición (43,8%), actividad física (44,6%), responsabilidad en salud (57,2%), crecimiento espiritual (54,5%), manejo del estrés (46,4%) y relaciones interpersonales (46%). Conclusión: Se observará que los estudiantes presenten estilos de vida medianamente saludables en todos los indicadores. En general, el estilo de vida global muestra un predominio de condiciones medianamente saludables.