Detalles MARC
| 000 -INDICADOR |
| Campo de control |
03316nam a22003137a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| Campo de control |
PE-BaUNAB |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
| Campo de control |
PE-BaUNAB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| Campo de control |
20260122160545.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA |
| Campo de control |
260122b pe ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Agencia que crea de manera orginal el registro |
PE-BaUNAB |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de idioma(s) de texto |
spa |
| 043 ## - País ISO |
| Código ISO |
per |
| 100 ## - Autor personal |
| Nombre personal |
Cosme Guimarey Emily Mayumi |
| 9 (RLIN) |
13108 |
| 245 ## - Título |
| Título |
Dinámica familiar asociada a ideación suicida en escolares de una institución pública, Supe 2024./ |
| Mención de responsabilidad |
Cosme Guimarey Emily Mayumi Valenzuela Araujo Guisela Vanesa, asesor, Rodrich Iglesias Samuel |
| 260 ## - Pie de imprenta |
| Ciudad |
Lima: |
| Nombre de la editorial |
Universidad Nacional de Barranca, |
| Año |
2025. |
| 300 ## - Descripción física |
| Extensión |
79 h.: |
| Otros detalles físicos |
il. col. ; |
| Dimensiones |
31 cm. |
| 500 ## - Nota general |
| Nota general |
Anexos: 64-79. |
| 502 ## - Nota de tesis |
| Nota de tesis |
Tesis (Salud.) -- Universidad Nacional de Barranca. Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela de Profesional de Enfermería, 2025. |
| 504 ## - Nota de bibliografía |
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: h. 57-63. |
| 505 ## - Nota de contenido |
| Nota de contenido |
Información general -- Resumen -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Antecedentes y/o estado del arte -- Hipótesis y variables de estudio -- Objetivos -- Metodología -- Consideraciones éticas -- Resultados y discusión -- Conclusiones y recomendaciones -- Referencias bibliográficas -- Anexos. |
| 520 ## - Resumen |
| Resumen |
La dinámica familiar, interviene en el desarrollo de los adolescentes, los mismos que pueden estar afrontando episodios con mucho riesgo relacionados a ideaciones suicidas. El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la asociación entre la dinámica familiar y la ideación suicida en escolares del tercer, cuarto y quinto año de secundaria de una institución pública de Supe, 2024; se utilizaron la metodología científica y la hipotética-deductiva, de tipología básica cuantitativa con un nivel investigativo correlacional y un diseño no experimental-transversal. La población estuvo representada por 1112 escolares de secundaria y la muestra por 264, quienes reunieron los criterios de inclusión y aceptaron voluntariamente a participar en el estudio previo consentimiento informado. Para la recopilación de información se aplicó como técnica la encuesta y los instrumentos utilizados fueron la Escala de Satisfacción Familiar (Olson y Wilson) y la Escala de Ideación Suicida de Beck (instrumentos con validación y confiabilidad). Los datos recolectados se organizaron y analizaron elaborando tablas y gráficos, obteniendo como resultados: que de la muestra de escolares, en la dinámica familiar: el 36.7% tuvo una alta satisfacción familiar, el 54.5% tuvo una mediana satisfacción y el 8.7% tuvo una baja satisfacción y en la ideación suicida: el 19.7% tuvo ausencia o ideación suicida mínima, el 67.0% tuvo una ideación moderada y el 13.3% tuvo una ideación severa; y como conclusiones: que existió asociación entre la dinámica familiar y la ideación suicida en escolares del tercer, cuarto y quinto año de secundaria en una institución pública de Supe, 2024. |
| 650 ## - Materia - Término temático |
| Temas - Descriptores |
dinámica familiar |
| 9 (RLIN) |
13109 |
| 650 ## - Materia - Término temático |
| Temas - Descriptores |
educación secundaria |
| 9 (RLIN) |
13110 |
| 700 ## - Asiento secundario - Autor personal |
| Autor personal |
Valenzuela Araujo Guisela Vanesa |
| Rol del autor |
autoria |
| 9 (RLIN) |
13111 |
| 700 ## - Asiento secundario - Autor personal |
| Autor personal |
Rodrich Iglesias Samuel |
| Rol del autor |
asesor |
| 9 (RLIN) |
12922 |
| 710 ## - Asiento secundario - Autor corporativo |
| Nombre de la entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Universidad Nacional de Barranca |
| Unidad subordinada |
Facultad de Ciencias de la Salud |
| -- |
Escuela Profesional de Enfermeria |
| 9 (RLIN) |
13112 |
| 856 ## - Acceso electrónico |
| URI/URL |
<a href="https://hdl.handle.net/20.500.12935/509">https://hdl.handle.net/20.500.12935/509</a> |
| 942 ## - Datos personalizados Koha |
| Fuente de clasificación |
Other/Generic Classification Scheme |
| Tipo de ítem |
Tesis de Grado |
| Fecha de procesamiento |
2026-01-22 |
| Catalogador |
IRQ |