Cómo iniciar a los jóvenes en la investigación científica : (Registro nro. 5542)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 01359nam a22002534a 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | PE-BaUNAB |
006 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS ADICIONALES DEL MATERIAL - INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo de control de longitud fija | a||||gr|||| 001 0 |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | t pe gr 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 9789875913066 |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Origen de la Catalogacion | PE-BaUNAB |
041 ## - Código de idioma | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
043 ## - Pais ISO | |
País ISO | per |
082 ## - Número de clasificación | |
Clasificación | 001.42 |
100 ## - Autor personal | |
Autor personal | Koberski, María Luisa |
9 (RLIN) | 12402 |
245 ## - Titulo | |
Titulo | Cómo iniciar a los jóvenes en la investigación científica : |
Subtítulo | reflexiones y propuestas |
260 ## - Pie de imprenta | |
Ciudad | Córdoba : |
Nombre de la editorial | Editorial Brujas, |
Año | 2016 |
300 ## - Descripción física | |
Extensión | 137 p. |
Dimensiones | 23 cm. |
505 ## - Nota de contenido | |
Nota de contenido | 1. Investigación científica, pensamiento para la vida y realidad escolar -- 2. Pilar fundamental de saberes y pensamiento científico escolar. Aprender a pensar para saber pensar -- 3. Gestión del conocimiento, transposición didáctica y pilar fundamental de saberes -- 4. Ejemplos de organización y gestión escolar basados en el pilar fundamental de saberes -- 5. Políticas públicas, educación, ciencia, tecnología e innovación -- 6. Influencias de la educación formal en la actitud científica del investigador -- 7. Síntesis integradora y ventajas de las reflexiones y propuestas en un "aquí y ahora". |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Investigación -- Metodología |
9 (RLIN) | 9872 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Ciencia - Metodología |
9 (RLIN) | 12403 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Investigación científica |
9 (RLIN) | 5607 |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Fuente de clasificación | Dewey Decimal Classification |
Tipo de Documento | Libros |
Fecha procesamiento | 2025-06-30 |
Catalogador | IRRQ |
Fuente de Clasificacion | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de adquisicion a la Biblioteca | Origen de adquisicion | Prestamos | Signatura | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de ítem | Ejemplar |
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Dewey Decimal Classification | Ciencias Básicas | UNAB | UNAB | 06/30/2025 | Compra | 001.42 K67 | 01L000007525 | 06/30/2025 | Libros | ||
Dewey Decimal Classification | Ciencias Básicas | UNAB | UNAB | 06/30/2025 | Compra | 001.42 K67 | 01L000007526 | 06/30/2025 | Libros | Ej. 2 |