Conocimientos y prácticas de madres en prevención de anemia ferropénica en niños menores de 5 años. Centro de Salud Lauriama./
Rojas Príncipe Irma Yovana
Conocimientos y prácticas de madres en prevención de anemia ferropénica en niños menores de 5 años. Centro de Salud Lauriama./ Rojas Príncipe Irma Yovana; asesor, Romero Acevedo Juan Huego - Lima: Universidad Nacional de Barranca, 2023. - 63 h.: il.; 31 cm.
Anexos: h. 52-63.
Tesis (Enf.) -- Universidad Nacional de Barranca. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela de Enfermería, 2023.
Bibliografía: h. 45-51.
Información general -- Resumen -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Antecedentes y/o estado del arte -- Variable de estudio -- Objetivos -- Metodología -- Consideraciones éticas -- Resultados y discusión -- Conclusiones y recomendaciones – Referencias bibliográficas -- Anexos.
La anemia en niños menores de 5 años es un problema de salud pública en el Perú, una de las causas primordiales son el conocimiento que presentan las madres ante los principales signos que muestra la enfermedad, por lo cual es importante que las madres efectúen una buena práctica alimentaria, siendo uno de los motivos primordiales de la anemia la falta de hierro. Objetivo: Determinar la relación entre el conocimiento y prácticas en la prevención de anemia ferropénica en las madres de niños menores de 5 años del Centro de Salud Lauriama. Metodología: Estudio aplicado, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, relacional y de corte transversal. La población estuvo conformada por 119 madres de niños menores de 5 años, siendo esta la misma muestra. Se utilizaron dos instrumentos: Cuestionario denominado “Conocimiento en prevención de la anemia ferropénica” y una escala dominada “Prácticas en prevención de la anemia ferropénica”, cumpliendo con las pruebas de validez y confiabilidad. Para el procesamiento de datos se empleó el programa SPSS versión 25 y para el determinar la relación entre las variables la prueba estadística de Chi-cuadrado. Resultado: Se identificó que el 72,3% de madres tienen un nivel de conocimiento regular y el 26,9%, un nivel bueno. En cuanto a sus prácticas, el 52,1% de madres tiene prácticas buenas en prevención de anemia ferropénica y el 31,1% tiene prácticas riesgosas. Conclusión: se demostró que no existe relación significativa entre el conocimiento y prácticas de madres en prevención de anemia ferropénica en niños menores de 5 años del Centro de Salud Lauriama, teniendo el valor 0,040 en la proporción de Spearman siendo el P-valor 0.66.
Conocimientos y prácticas de madres en prevención de anemia ferropénica en niños menores de 5 años. Centro de Salud Lauriama./ Rojas Príncipe Irma Yovana; asesor, Romero Acevedo Juan Huego - Lima: Universidad Nacional de Barranca, 2023. - 63 h.: il.; 31 cm.
Anexos: h. 52-63.
Tesis (Enf.) -- Universidad Nacional de Barranca. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela de Enfermería, 2023.
Bibliografía: h. 45-51.
Información general -- Resumen -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Antecedentes y/o estado del arte -- Variable de estudio -- Objetivos -- Metodología -- Consideraciones éticas -- Resultados y discusión -- Conclusiones y recomendaciones – Referencias bibliográficas -- Anexos.
La anemia en niños menores de 5 años es un problema de salud pública en el Perú, una de las causas primordiales son el conocimiento que presentan las madres ante los principales signos que muestra la enfermedad, por lo cual es importante que las madres efectúen una buena práctica alimentaria, siendo uno de los motivos primordiales de la anemia la falta de hierro. Objetivo: Determinar la relación entre el conocimiento y prácticas en la prevención de anemia ferropénica en las madres de niños menores de 5 años del Centro de Salud Lauriama. Metodología: Estudio aplicado, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, relacional y de corte transversal. La población estuvo conformada por 119 madres de niños menores de 5 años, siendo esta la misma muestra. Se utilizaron dos instrumentos: Cuestionario denominado “Conocimiento en prevención de la anemia ferropénica” y una escala dominada “Prácticas en prevención de la anemia ferropénica”, cumpliendo con las pruebas de validez y confiabilidad. Para el procesamiento de datos se empleó el programa SPSS versión 25 y para el determinar la relación entre las variables la prueba estadística de Chi-cuadrado. Resultado: Se identificó que el 72,3% de madres tienen un nivel de conocimiento regular y el 26,9%, un nivel bueno. En cuanto a sus prácticas, el 52,1% de madres tiene prácticas buenas en prevención de anemia ferropénica y el 31,1% tiene prácticas riesgosas. Conclusión: se demostró que no existe relación significativa entre el conocimiento y prácticas de madres en prevención de anemia ferropénica en niños menores de 5 años del Centro de Salud Lauriama, teniendo el valor 0,040 en la proporción de Spearman siendo el P-valor 0.66.